Владивостокское мореходное училище. Владивостокский морской техникум. Краткий перечень учебно-лабораторных помещений, используемых в образовательном процессе

Морской государственный университет имени адмирала Г. И. Невельского - высшее учебное заведение , расположенное во Владивостоке , занимается подготовкой специалистов морского транспорта. Крупнейшее морское образовательное заведение в Российской Федерации [ ] .

История

К началу 1870 года во всей Российской Империи существовало лишь шесть учебных заведений, готовивших моряков для коммерческого флота: Кронштадтская рота торгового мореплавания, Херсонское училище торгового мореплавания, шкиперские курсы в Архангельске и в Кеми, навигационные курсы в Либаве и частное навигационное училище в Риге. Первые (частные) мореходные классы - для моряков-практиков, двухгодичные - появились в России в декабре 1864 г. (через 10 лет их насчитывается уже 15, через 25 лет - 41) в местечке Гайнаж под Ригой, по инициативе Х. М. Вальдемара.

• Морская академия;
• Морской институт информационных технологий;
• Институт экономики и управления на транспорте;
• Морской гуманитарный институт;
• Институт защиты моря и освоения шельфа;
• Открытый морской институт;
• Институт международного образования;
• Международная школа бизнеса;
• Институт послевузовского профессионального образования

Морской университет остаётся одним из немногих вузов России, где сохранена военная кафедра. Подготовку будущих офицеров запаса обеспечивают преподаватели, прошедшие службу в Военно-морском флоте и в воинских частях Вооружённых сил Российской Федерации.

Морской государственный университет имени адмирала Г. И. Невельского на протяжении многих лет готовит высококвалифицированные кадры для морской отрасли страны. Курсанты, зачисленные на бюджетную основу, находятся на полном государственном обеспечении, включая форменное обмундирование, питание и проживание.

Подготовку специалистов для морской отрасли в МГУ им. адм. Г. И. Невельского осуществляют высококвалифицированные преподаватели с многолетним опытом работы в сфере образования и на флоте: 85 профессоров, более 300 доцентов, десятки преподавателей и сотрудников отмечены почётными званиями.

В систему многоуровневой профессиональной подготовки в МГУ им. адм. Г. И. Невельского входят лицей и классы профессиональной ориентации, два колледжа и три филиала, которые обучают рабочим профессиям и дают среднее профессиональное образование .

МГУ им. адм. Г. И. Невельского - один из крупнейших научных центров в регионе. Направления развития научных школ связаны с безопасностью морских и транзитных перевозок, добычей и транспортировкой углеводородного сырья, снабжение удаленных территорий. Создан Научно-исследовательский институт морского транспорта. Университет ведет разработки по совершенствованию технической эксплуатации флота, средств и методов судовождения, обслуживания и ремонта судов, управления судоремонтным производством, диагностики судового оборудования.

Более 20 лет ежегодно университет проводит открытые гребно-парусные регаты на кубок адмирала Г. И. Невельского, в которых принимают участие спортсмены из разный яхт-клубов Приморья. Яхтсмены Морского университета - постоянные участники всех крупных соревнований в крае и на Дальнем Востоке

Морской государственный университет имени адмирала Г. И. Невельского заслуженно называют кузницей руководящих кадров Приморского края и всей страны. Из его стен вышли не только знаменитые капитаны и учёные, но и руководители всесоюзных и российских министерств и ведомств, многих субъектов Российской Федерации, начальники крупнейших пароходств и портов, судоремонтных заводов и оборонных предприятий, известные педагоги и политические деятели.

Информация о наличии у образовательной организации на законном основании зданий, строений, сооружений, территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности

Информация о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий

Информация о наличии библиотек, объектов питания и охраны здоровья обучающихся

Информация о наличии объектов спорта

Краткий перечень учебно-лабораторных помещений, используемых в образовательном процессе:

Тренажеры

1. Тренажер ГМССБ (Учебно-тренажерный центр ГМССБ освидетельствован Федеральным агентством морского и речного транспорта (Росморречфлот), свидетельство о соответствии тренажерного центра № RTC-3/1-2678-2012 от 09.10.2012)
2. Тренажер РЛС/САРП/ЭКНИС (Навигационный тренажерный центр освидетельствован Федеральным агентством морского и речного транспорта (Росморречфлот), свидетельство о соответствии тренажерного центра №NTC-320-10 от 20.12.2010)
3. Тренажер коллективных спасательных средств «SRV»
4. Тренажер «Аварийное покидание вертолета при вынужденном приводнении»
5. Тренажер «Судоводитель маломерного судна»
6. Тренажер судовой энергетической установки (СЭУ)
7. Тренажер «Система инертных газов танкера» (SIG)
8. Тренажер реального грузового оборудования танкера
9. Грузобалластный тренажер «Управление грузовыми операциями сухогрузных судов»
10. Грузобалластный тренажер «Управление грузовыми операциями танкеров»
11. Компьютерный тренажер судовой энергетической установки «Управление машинным отделением»
12. Компьютерный тренажер по мореходной астрономии
13. Тренажер по борьбе за живучесть судна (Учебно-тренажерный центр освидетельствован Федеральным агентством морского и речного транспорта (Росморречфлот), свидетельство о соответствии тренажерного центра № 00108 от 07.11.2012)
14. Тренажерный комплекс по противопожарной безопасности и борьбе с пожаром
15. Тренажер ОСПС (Учебно-тренажерный центр освидетельствован Федеральным агентством морского и речного транспорта (Росморречфлот), свидетельство о соответствии тренажерного центра № 00109 от 07.11.2012)
16. Тренажер по управлению судном.

Кабинеты (лекционные и практические занятия)

1. Кабинет охраны судов и портовых средств
2. Кабинет медико-санитарной подготовки
3. Кабинеты английского языка №№ 1, 2, 3
4. Компьютерные классы кафедр №№ 1-5
5. Кабинет электроники и электротехники
6. Кабинет безопасности жизнедеятельности на судне и охраны труда
7. Кабинет военно-морской подготовки экипажей гражданских судов
8. Кабинет теории и устройства судна
9. Кабинет морской практики
10. Кабинет инженерной графики
11. Кабинет механики
12. Кабинет «Управление качеством»
13. Кабинет судовых вспомогательных механизмов и систем
14. Кабинет управления безопасностью на водном транспорте
15. Кабинет навигации и лоции
16. Кабинет управления судном
17. Кабинет правовых основ профессиональной деятельности
18. Кабинет метрологии и стандартизации
19. Кабинет технологии перевозки груза
20. Кабинет технической термодинамики и теплопередачи
21. Кабинет технологии судоремонта
22. Кабинет материаловедения

Лаборатории

1. Лаборатория электроники и электротехники, электрооборудования судов
2. Лаборатория аварийно-спасательного имущества
3. Лаборатория информатики
4. Лаборатория судового радиооборудования
5. Лаборатория радионавигационных и электронавигационных приборов и систем технических средств судовождения
6. Лаборатория судовых энергетических установок

Мастерские

1. Слесарно-механическая мастерская
2. Такелажная мастерская
3. Учебный сварочный участок

Воспитательная работа в Колледжа строится в соответствии с Концепцией воспитательной деятельности Владивостокского морского колледжа, Программой воспитательной работы с курсантами ПОАНО «ВМК» на цикл (период) обучения, Программой по первичной профилактике правонарушений курсантов ПОАНО «ВМК», Программой по первичной профилактике наркотической, алкогольной, никотиновой и иных видов зависимостей, а также ВИЧ-инфекций у курсантов Владивостокского морского колледжа и перспективного плана воспитательной работы на весь период обучения, который охватывает все курсы с детальной помесячной планировкой. Воспитательная работа с курсантами направлена на повышение успеваемости, укрепление дисциплины, усиление нравственного и этического воспитания. Основная работа по воспитанию проводится через учебную группу, родителей и индивидуально с учащимися.
В Колледже действует Рейтинговая система оценки деятельности, направленная на обеспечение объективности оценивания как позитивной, так и негативной деятельности курсантов. Начальник организационно-воспитательного отдела и классные руководители, осуществляют ежедневный контроль за посещаемостью занятий, внешним видом и поведением учащихся. Один раз в семестр, а по необходимости и чаще, проводятся родительские собрания по группам, и это помогает обеспечивать поддержание успеваемости и дисциплины курсантов на должном уровне.
Для обеспечения условий внеклассной деятельности эффективно используется материально-техническая база Колледжа: актовый зал на 200 мест и репетиционные помещения, танцевальный зал, музыкальная студия и мастерская дизайна и лепки, спортивные залы и учебно-тренировочный бассейн. Курсанты имеют возможность заниматься в секциях: волейбола, баскетбола, минифутбола, скалолазания, общефизической подготовки.
В смете расходов колледжа заложена статья на финансирование научной, творческой, спортивной деятельности, проведение лекций и экскурсий, материальное поощрение отличившихся курсантов. Информация о расходовании денежных средств на организацию культурно-массовой, физкультурной, спортивной и оздоровительной работы обучающихся и сотрудников колледжа включена в подраздел «Финансово-хозяйственная деятельность».

Профессиональная образовательная автономная некоммерческая организация «Владивостокский морской колледж» ведет подготовку специалистов морского транспорта только плавающего состава морского и речного флота. В связи с этим, лица с ограниченными возможностями здоровья и имеющие медицинские противопоказания для работы в море, на обучение в колледж не принимаются. Требования к состоянию здоровья поступающих на обучение в ПОАНО «ВМК» и работников плавающего состава морского и речного флота регламентируются - Приказом Минтранса России от 15.03.2012 N 62 "Об утверждении Положения о дипломировании членов экипажей морских судов». Медицинские противопоказания для работы в море, так же регламентируются Международной Конвенцией по подготовке и дипломированию моряков 1978 г. с поправками (Правило I/9 «Медицинские требования» Раздел А-I/9), Сводной Конвенцией Международной Организации Труда (МОТ) 2006 г. «О труде в морском судоходстве» (Правило 1.2. «Медицинское свидетельство»; Правило 4.1 «Медицинское обслуживание на борту судна и на берегу»)

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

В колледже имеется доступ к следующим информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям:

• Крупнейший мировой индекс научного цитирования SCOPUS
• Информационно-правовая система "Консультант Плюс»
• Электронный справочник "Информио" (www.informio.ru)
• Электронные формы изданий ФАУ "Российский морской регистр судоходства

Сведения об электронных образовательных ресурсах

В качестве электронных образовательных ресурсов в колледже используются:

• Министерство образования и науки Российской Федерации (https://минобрнауки.рф/)
• Федеральный портал "Российское образование" (https://www.edu.ru/)
• Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" (https://window.edu.ru/)
• Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов (https://school-collection.edu.ru/)
• Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (https://fcior.edu.ru/)
• Электронные библиотечные системы и ресурсы (https://www.tih.kubsu.ru/informatsionnie-resursi/elektronnie-resursi-nb.html)
• ЭБС «КнигоФонд» (https://knigofund.ru)
• Платформа полнотекстовых статей Science Direct
• Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" (https://window.edu.ru)
• Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов (https://school-collection.edu.ru)
• Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (https://fcior.edu.ru).

В 1995 году на базе Владивостокского мореходного училища, с целью удовлетворения потребностей молодежи в получении морского образования и судовладельцев - в подготовке и переподготовке морских специалистов, был создан Морской образовательный центр. Создание центра отвечало проводимойВладивостокский морской техникум политике администрации Приморского края в области образования.

Начало работы учебного заведения совпало с началом действия Международной Конвенции по дипломированию моряков и несению вахты (ПДМНВ 78/95) и развитие центра определялось требованиями этой Конвенции.

В этом же году был сделан первый набор курсантов по двум морским специальностям, а также первый набор слушателей на курсы операторов Глобальной морской системы связи при бедствии для обеспечения безопасности (ГМССБ). После всех необходимых процедур по лицензированию центра на соответствующие виды деятельности, набор курсантов с 1997 года ведется уже по четырем морским специальностям, а слушателей учебно-тренажёрного центра – на все виды дипломов ГМССБ, радионавигационного наблюдения и прокладки (РНП), средств связи и радиолокационной прокладки (САРП), электронной картографии (ЭКС). В 1997 году разрешена подготовка судовых радиотелефонистов и получена лицензия Министерства транспорта России на ведение образовательной деятельности в сфере дополнительного профессионального образования.

Начиная с 1998 года, на базе техникума ежегодно проводятся семинары по проблемам внедрения требований ПДМНВ – 78/95 для морских организаций Дальневосточного региона. В 1998 году Минтрансом РФ учебно-тренажерный центр получил разрешение на подготовку преподавателей-инструкторов для тренажерных центров Дальнего Востока.

В 1999 году Государственная комиссия Министерства образования России подтвердила статус Морского образовательного центра как среднего специального учебного заведения и выдала ему лицензию на образовательную деятельность на максимальный срок. В этом же году центр аккредитован государством с правом выдачи учебных дипломов. В связи с этим Морской образовательный центр переименован во Владивостокский морской техникум. Это говорит о высоком потенциале учебного заведения.

Владивостокский морской техникум и его учебно-тренажерный центр имеет прекрасную репутацию не только среди судовладельцев и моряков, но и молодежи Дальневосточного региона. За время его работы подготовку прошли более трёх тысяч специалистов судоходных компаний.

В 1999 году введен в действие тренажерный компьютерный комплекс по Международному кодексу управления безопасностью на судах. Тренажер сертифицирован Главным Управлением Регистра РФ и имеет лицензию по подготовке специалистов по МКУБ за № 1 в России.

В 2000 году в число учредителей техникума вошла администрация г. Владивостока, освидетельствован тренажер по борьбе за живучесть судна. Техникум внесен в реестр морских учебных заведений России. Его выпускникам впервые вручили документы государственного образца, а также лицензию и сертификат соответствия на трудоустройство за границей. В юбилейный год начато строительство собственного здания.

В декабре 2003 года система дополнительного образования техникума прошла сертификацию по Международной системе менеджмента качества ИСО9001:2000 и техникум получил Сертификат Регистра Морского судоходства.

В 2004 году введена в действие подготовка командного состава судов в соответствии с Международным Кодексом по охране судов и портовых средств. Этот вид подготовки сертифицирован Федеральным Государственным Учреждением «Службы Морской Безопасности» Министерства транспорта Российской Федерации.

В 2006 году введены в действие ознакомительная и специализированная подготовки персонала морских передвижных установок, включая аварийное покидание вертолета при вынужденном приводнении.

Учебно-воспитательный процесс в техникуме основывается на лучших морских традициях и новых технологиях в образовании. Курсанты техникума носят морское форменное обмундирование, живут и учатся по распорядку дня, установленному для морских учебных заведений. Все они проходят подготовку на морских тренажерах УТЦ, который на сегодня самый современный на Дальнем Востоке.

Все вышесказанное говорит о высоком потенциале Владивостокского морского техникума, который обеспечен развитой учебно-материальной базой и опытным составом преподавателей. Среди преподавателей ВМТ почетные работники среднего профессионального образования РФ, почетные работники морского флота РФ.

Занятия проводятся на высоком педагогическом уровне. Большая часть преподавателей имеет высшую квалификационную категорию. Преподаватели УТЦ прошли стажировку в Англии, Бельгии, Японии, Корее, Санкт-Петербурге, Москве. Оборудование, которым оснащен учебно-тренажерный центр техникума – самое современное и реально используется на морских судах.

Среди множества задач, стоящих перед дирекцией и преподавательским составом Владивостокского морского техникума определена главная – подготовка профессионально грамотного специалиста и нравственно-воспитанного человека.